平成29年８月28日（月）、29日（火）、北海道札幌丘珠高等学校３年生の数理フィールド看護コース22名及び生物選択16名を対象とした高大連携授業を実施しました。看護コースの授業では、「看護って何だろう？」を主題として看護ケアの根本「手と目で看て、護る」ことを理解し、バイタルサイン測定等のフィジカルアセスメントをはじめ、衛生学的手洗いについて演習を通じて学びました。生物選択の授業では、「耳垢遺伝子の解析」を主題として自分の細胞や玉葱からDNAを採取する実験を行うとともに遺伝学とゲノムの構造や遺伝性疾患の最先端について学びました。２日間ともに活発な授業参加がみられ、アンケートには「普段と違う学び方で楽しかった」「手洗いなど実技的なことが非常に楽しく、とても興味がわいた」といった回答が見受けられるなど、参加された生徒の皆さんは有意義な時間を過ごされたようでした。