2011年3月5日（土）13:00～17:00

開講会場　：　ACU中研修室1613

失語の読み書き障害 ～臨床にどう取り入れていくか～
●13:00～15:00

失語症には、必ず読み書きの障害を伴います。この読み書き障害の基本を、認知神経心理学的な観かたも参考に振り返ります。また豊かな日本語の文字言語の特質を、失語症臨床、殊に訓練にどのように活かしていけばいいか、一緒に見ていきたいと考えています。

患者様は先生です。～慢性期重度失語症例の訓練を通して～
●15:00～17:00

慢性期の再帰性発話を呈した重度ブローカ失語症の訓練を行う機会を得ました。4ヵ月後には再帰性発話が消失、その後も発話の改善がみられています。失語症状から、どういう訓練が必要なのか？　ビデオを供覧しながら考えてみたいと思います。